25 de mayo del 2020

Este año estamos formando parte de un evento nuevo que debemos afrontarlo unidos como pueblo.

La responsabilidad ciudadana es esencial para que esta cuarentena sea efectiva.

Todos debemos colaborar para refundar una Nueva Argentina más solidaria.

Hoy es una fecha Patria importante el 25 de mayo... todos sabemos que 1810 fue un año clave para lograr iniciar el camino de un país independiente.

En el futuro en los libros de historia aparecerá el 2020, espero que se refiera al año del nacimiento del pueblo unido,  solidario y responsable que luchó por el camino hacia la salud de todos. Donde los abuelos, niños y adolescentes fueron los héroes al estar en sus casas y así cuidarse y cuidar al otro.

Por suerte no estuvieron solos, sus familias los acompañaron y los docentes estuvieron presentes desde una escuela virtual que en pocos dias organizaron. 

¡Feliz Día de la Patria!

De la primer célula procariota a la eucariota y origen de los distintos tipos de nutrición

Para la próxima clase trataremos De la primer célula procariota a la eucariota y origen de los distintos tipos de nutrición, para ello les pido leer y armar preguntas de lo que no entiendan del libro de Tinta Fresca para Biología de 2do año, en las páginas 40 a 42

Aunque al leer al texto arriba mencionado, a mí me surgieron algunas preguntas porque en ese texto nos menciona que surgen las procariotas y después las eucariotas. Pero, ¿Cómo se explica ese paso que no tiene nada de simple? ¿Cómo surgió el núcleo? ¿Cómo son esos dos tipos de células? ¿Cómo se pasa de un metabolismo anaerobio  a uno aerobio? ¿Cómo surgen estructuras tan complejas como mitocondrias y cloroplastos?

La curiosidad me invitó a seguir leyendo y encontré la explicación en otros libros:

• Biología para pensar, en la página 58 a 71 
• Biología de Mandioca, en las páginas 52 a 67

UFA, AUN SIGO CON DUDAS para poder entender mejor aún me falta algo, y eso es lo que encontraremos en el encuentro de DIALOGUEMOS por Classroom (EEST N1) o Whatsapp (EES N16)

Por suerte esto lo veremos de a poco, leeremos y charlaremos sobre  biología.


YA LOS ESTOY ESCUCHANDO

PROFE ¿QUÉ TENGO QUE HACER?

• Leer los textos propuestos en esta publicación
• Escribir las preguntas de lo que no entiendas 
• Identifica las respuestas a las preguntas que arriba expuse
• ¿Cómo se explica ese paso que no tiene nada de simple? 
• ¿Cómo surgió el núcleo? 
• ¿Cómo son esos dos tipos de células? 
• ¿Cómo se pasa de un metabolismo anaerobio a uno aerobio? 
• ¿Cómo surgen estructuras tan complejas como mitocondrias y cloroplastos?

PROFE ¿QUÉ TENGO QUE LEER?

• Tinta Fresca para Biología de 2do año, en las páginas 40 a 42
• Y TAMBIÉN SUMAS OTRO LIBRO, eliges entre los siguientes
• Biología para pensar, en la página 58 a 71 
• Biología de Mandioca, en las páginas 52 a 67

PROFE ¿QUÉ VAMOS A HACER?

• Socializar nuestras dudas
• Respondernos entre todos nuestras preguntas
• Armar un resumen de lo charlado 

Biología 3

Aprender biología en tercer año de una manera diferente, charlas por whatsapp con solicitudes como: ir al jardín a sacar fotos, ayudar a entender un video a un compañero que no lo puede ver, leer textos y explicarlos entre todos por whatsapp es y será nuestro recorrido 2020

Estamos usando el libro de Biología 3 de Santillana, se lo paso por capítulos para poderlo ver en los celulares, y hasta cada hoja por foto... todo vale para poder seguir conversando sobre todo lo que nos sorprende la biología. Por ahora seguimos analizando el primero

Complementamos el libro antes mencionado con el material de Tinta Fresca, con materiales con textos y videos como Función Relación, sé que ustedes son geniales y podremos aprender juntos.

Las diferentes propuestas aúlicas de este año se basan  en materiales ya mencionados y están en la biblioteca digital

¿Qué actividades les fui solicitando? Por ahora las primeras 12 del capítulo 1 del libro de Santillana,  la clase anterior estuvimos analizando otra vez tipos de estímulos, receptores, respuestas para explicarles homeostasis... algo que parece difícil, pero no lo es y además nos ayuda a integrar lo visto hasta ahora. 

¿Dónde están las ayudas para resolverlo? En las charlas por whatssapp de los viernes 

FÍSICO QUÍMICA 3ER AÑO

Para tercer año se implementó las clases por Classroom, pero para poder incluir a todos y tener un diálogo con todos los integrantes del grupo se complementó el trabajo con WhatsApp

Para ello se fueron preparando materiales para aprender los primeros pasos de la química, la teoría atómico molecular, cómo se construyeron los modelos atómicos, para continuar con la tabla periódica y las uniones químicas

Los materiales que se usarán son algunos ya pre-diseñados para los años anteriores con textos y enlaces a videos y otros multimedia. Los nuevos  se propondrán a medida que pasen las clases se incluirán según el desarrollo de los diálogos con mensajes de textos por el WhatsApp. 

Los encuentros de los lunes por esa aplicación permite que les pueda ofrecer todas las explicaciones para ayudar A TODOS LOS ALUMNOS QUE SE CONECTEN A LA CLASE. Entre todos vamos a leer los textos y los oriento qué observar en las diferentes imágenes. Recuerden que eso será solo por WhatsApp, la razón es la posibilidad de interacción entre ustedes y conmigo, algo parecido a lo que puede suceder en el aula y el pizarrón se los paso por imágenes.  

1. Primera parte (ya lo trabajamos completo)
2. Segunda parte (estamos leyéndolo)
3. Tercera parte
4. Marie Curie y el descubrimiento de un nuevo elemento
5. Estructura de la tabla periódica
6. Cuarta parte
7. Material para repasar y para la muestra

La lista de propuestas aúlicas de arriba se basan en el libro Fis-Quim II  de Tinta Fresca y se complementará con el material de la editorial de Puerto de Palos, FQ Activados, ambos libros están en la biblioteca digital 

Para quienes pueden seguir usando el classroom seguirá abierto y por allí podrán subir sus tareas. 

Nunca pensamos vivir estos tiempos raros, nadie  estaba preparado para ello, pero la imaginación y  buena voluntad nos permite seguir siendo un hermoso grupo que nos une desear conversar sobre algunos temas de Físico-química los espero en las clases y no se olviden de hacer las tareas. 

Biblioteca Digital de 1ro a 4to año CN1 - BIO1/2/3/4 - FISQUIM3

Hola alumnos, frente a la demanda de ustedes para saber cuál es el libro de la biblioteca digital que se usará, siendo que ese espacio ha crecido mucho y algunos se pierden entre todas las opciones, les preparé un Padlet con los libros que les seleccioné para este año. Si es necesario iré agregando otros textos. Esta pizarra digital te permite leerlos y descargarlos, se puede usar tanto en las PC como en los celulares... AHORA A LEER y HACER LAS TAREAS